זה שרוצה "ללכת בגדול", אמביציה גבוהה לעשות משהו משמעותי, בעל שאיפות גבוהות אך ללא כיוון ברור ואינו משיג את היעד. עומד בצומת- הכל פתוח, לא יודע במה לבחור. אדם מוכשר מאוד שיש לו יכולת לעסוק בתחומים רבים ומגוונים, לכן הוא מנסה הרבה, אך דבר אינו גורם לו אושר וסיפוק. אינו לומד משהו אחד לעומק, לא מתמקד, לא מתמחה, מתקשה לבחור ולהחליט מה נכון/טוב לו. זקוק לשינוי כל הזמן. הרפתקן, זקוק לחופש, אינו אוהב ללכת עם הזרם. קושי לבחור בין אפשרויות, מתוך התחושה שכל הדלתות פתוחות, כל מה שאני אקח- אפסיד משהו אחר. עליי לבחור דבר אחד, כי יש רק דבר אחד שאפשר לעשות בזמן נתון ואת זה ממש קשה לי לעשות…טיפוסי Wild Oat אלו ברוכי הכשרונות שטרם התחברו אל הייעוד שלהם בחיים. בעלי כישורים רבים מאוד! בדרך כלל עם מספר מקצועות, ראש מלא רעיונות וידע שאינם ממומשים. טיפוס דינמי, זקוק לתנועה, התחלות חדשות, מעברים ושינויים הם תענוג עבורו. מחפש נתיב אחר משל כולם, שוחה נגד הזרם ואינו מוצא נמל לעגון בו. יזם פורה, מלא באנרגיה בזמן שינוי. חושני, מקורי, יצירתי. אבל, ככל שמתלהב במהירות- כך מאבד עניין במהירות. זקוק לשינוי כל הזמן, משתעמם מהר. זקוק לגירויים, שגרה תאמלל אותו. מאוד תקשורתי, רב-גוני, סקרן, לא יעבוד במקום עבודה קבוע (תשע עד חמש), ואם כן יסבול מאוד, מדוכא. מבחינה חברתית: יקיף עצמו בהרבה סוגים של אנשים, בכל מקום שנמצא מסתדר, כמו חתול שנופל על הרגליים. נחשב הספונטני ביותר מבין הטיפוסים- אין לו עכבות, הכל הרפתקאות בשבילו. עובר מעבודה לעבודה, לא מתחייב במערכת יחסים, בלימודים, מפזר כוחות ומתפזר.זוגיות: תמיד בהרגשה שלו הוא יכול לאהוב יותר מאדם אחד.נחשב לטיפוס בוגדני, מתקשה להישאר במערכת אחת כל החיים, קשה מאוד לחיות לצידו אם לא מקבלים את החופש שלו. Chicory יסבול מאוד לידו, גם Cherry Plum. לכל מסגרת שנכנס- חייב לדעת שקיימת אפשרות לעזוב, יכול להיות במערכת שנים, בתנאי שבתוכו הוא יודע שיוכל להיות חופשי, לכן לא יהיה זמין למניפולציות בנושא. אי אפשר לכלוא אותו.כמורה, כדוד, כחבר מאוד כיף איתו, תמיד יצירתי, יוצא דופן, קליל,ספונטני: "יאללה בוא ניסע, נעשה משהו" כשהוא במקום הזה- הוא מאושר. ילדים Wild Oat: רב תחומיים, מתעניינים בהכל. מרובי כישרונות, רצים מחוג לחוג, לא מתמידים, כל רגע חוג חדש מוצא חן… מתקשים להעמיק, נודדים מדבר לדבר.כשיגיע לקליניקה יהיה מדוכדך, כבוי: "אני לא מתמיד", "אין לי כיוון", "כל שנה אני עובר עבודה", "למדתי מלא קורסים ולא מוצא את עצמי"- מלא בביקורת על עצמו. ביסודו אדם אופטימי, פתוח, שמח. החוויה הרגשית היא החמצה תמידית. מרגיש שלא מגשים את ייעודו. השיעור שלו הוא התמקדות. שני טיפוסי Wild Oat:
חוסר לגיטימציה לחופש האישי שלו, להתנסויות, לחוויות. כבר כילדים, ההורים/החברה נתנו תחושה של חוסר יציבות, צורך לסיים משהו לפני שמתחילים אחר. הדרישות, הלחץ- חסמו את הלגיטימציה להיות מי שאני.
אחת התמציות שעוזרות למצא את המימוש העצמי, מציאת הייעוד והגשמה עצמית.
דרכי נשימה, אסטמה, קוצר נשימה, ברונכיטיס, דלקת ריאות, תחושת חנק- כשאין לו חופש הוא נחנק!כאבי ברכיים- מאוד מאוד קשה להחלטות ללכת קדימה… סחרחורות- בלבול.
ממקדת. מעניקה שקט, מבהירה את התמונה ואז התשובה מתקבלת באופן ברור יותר. יוצרת שלווה פנימית ובטחון. עוזרת בסימון מטרות, מפחיתה את תחושת הפחד, החמצה, פספוס, ואז מאפשרת להגיע להחלטות מתוך האינטואיציה הפנימית ולא דרך האימפולס. מכניסה סיפוק ושמחה למקום בו אני נמצא. תחושה של "הגעת הביתה"- לעגון בנמל בטוח.
ממוקד במטרותיו, מממש את ייעודו. רחב לב, מנהיג, לוקח אחריות על מעשיו, התחברות למצפן הפנימי, לתחושת סיפוק ומיקוד. חייו מגוונים ויש לו טעם להתנסות בעוד דברים בצורה מאוזנת המתאימה לו. אנשי הרנסנס, השכלה כללית מאוד רחבה, רחבי אופקים, אפשר לדבר איתם על כל דבר בעולם, יש לגיטימציה לחופש, מרחב. לחוות ולהתנסות.
החופש במהות הוא בתוכנו!
"אני הולך בעקבות הייעוד של חיי".
יהודה פוליקר
מילים: יהודה פוליקר ויעקב גלעד
לחן: יהודה פוליקר
גם אני רוצה לצאת, לשתות, לרקוד, לבגוד, לשדוד
גם אני רוצה לדפוק שמחת חיים ברמקולים של אוטו עם כבוד.
גם אני רוצה לחטוף, לאכול, לטרוף, לזלול, להקיא את הכל
לרמוס את כל מי שעומד בדרכי, לעמוד על שלי בלי ליפול.
גם אני רוצה אקדח קטן שפותח דלתות וסוגר עניין
אני רוצה לשלם במזומן מתחת לשולחן לאיזה עבד נאמן פודלמן.
גם אני רוצה לשלוף מהשרוול, לצחוק בביטול ולהגיד בזלזול:
קניתי, מכרתי, פתחתי, סגרתי, כיוונתי, יריתי, פגעתי בול.
גם אני רוצה להיות בן של מי שרימה והונה וקיבל חנינה
בן של אבא יסדר לי חיים קלים בצבא, אבא ישלם ויבטל את התלונה.
גם אני רוצה להשתעמם, להתרגש, להתחתן, להתגרש
להשכיב, להשתמש, לזרוק, להתכחש, לגמור מהר, לרוץ ולספר.
גם אני רוצה שיכתבו עלי בספורט, ברכילות, בחדשות
שיפיצו שמועות, שמות, שקרים, סקנדלים ובושות
גם אני רוצה לכתוב רומן אוטוביוגרפי חינוכי וחושפני
לחפש אותי ולמצוא את עצמי, להגיד אני, זה אני, זה אני.
אני רוצה הכי גדול, הכי מהר, הכי יפה.
אני רוצה הכל הכי טוב, הכי הרבה.
אני רואה את זה מולי, צבעוני, טבעי, על המסך שלי.
אני רוצה להיות שם, אני רוצה להיות שם,
אני רוצה גם, אני רוצה גם…
גם אני רוצה לקנות לי קבוצת כדורגל או כדורסל
אני רוצה על הקיר את מונה ליזה אורגינל.
אני רוצה להיות ידיד בין ידידי המוזיאון
גם אני רוצה סלון עם חלון, במגדל שמשקיף לים התיכון.
גם אני רוצה חבר בכנסת ובמס ההכנסה
גם אני רוצה להריץ ולהקפיץ, להפיל את הבורסה
גם אני רוצה שומר ראש נהג צמוד ולימוזינה גדולה
גם אני רוצה מקום בהנהלה של מפלגה, שתיקח אותי אצלה.
אני רוצה הכי גדול, הכי מהר, הכי יפה.
אני רוצה הכל הכי טוב, הכי הרבה.
אני רואה את זה מולי, צבעוני, טבעי, על המסך שלי.
אני רוצה להיות שם, אני רוצה להיות שם,
אני רוצה גם, אני רוצה גם…
אבל איפה אני,
ואיפה כולם?
איפה אני,
איפה כל העולם?
מה אני יושב כאן סתם,
הכל כללי כמו הים,
אני רוצה גם, אני רוצה גם,
אני רוצה גם, אני רוצה גם…
אני רוצה הכי גדול, הכי מהר, הכי יפה,
אני רוצה את הכל הכי טוב, הכי הרבה.
אני רוצה להיות מוקף עיניים, שפתיים, רגליים וזרועות.
אני רוצה להיות הבן של כל האימהות.